3. sınıf rehberlik raporu, öğrencilerin bireysel gelişimlerini desteklemek ve onların ihtiyaçlarını belirlemek amacıyla titizlikle hazırlanması gereken bir belgedir. Bu rapor, öğretmenlerin öğrencilerle olan etkileşimlerini ve gözlemlerini yansıtırken, aynı zamanda rehberlik hizmetlerinin etkinliğini artırmak için önemli bir araçtır. Öğrencilerin sosyal, duygusal ve akademik yönlerini dikkate alarak, bütünsel bir değerlendirme sunar. Bu süreçte izlenecek adımlar, rehberlik çalışmaları için bir çerçeve oluşturur ve eğitim yılının hedeflerine ulaşılmasına katkıda bulunur.
3. sınıf rehberlik raporu hazırlamak için aşağıdaki adımlar izlenmelidir:
Hazırlanan raporlar, okulun resmi yazısı ile kapalı zarf içerisinde RAM'a gönderilmelidir .
- Rehberlik Çalışma Dosyası: Eğitim-öğretim yılı başında sınıf/şube öğretmeninden rehberlik çalışma dosyasını teslim almak ve yıl sonunda yeni öğretmene teslim etmek .
- Yıllık Sınıf Rehberlik Planı: MEB-RPD Hizmetleri Yönetmeliği'ne göre yıllık sınıf rehberlik planını hazırlamak .
- Sınıf Listesi ve Sınıf Sözleşmesi: Sınıf listesini ve sınıf sözleşmesini oluşturmak .
- Sınıf Risk Haritası: Kasım ayında sınıf risk haritasını hazırlamak .
- Öğrenci Bilgi Formları: Tüm öğrenciler için öğrenci bilgi formlarını doldurmak .
- Devamsızlık Takip Listesi: E-okuldan devamsızlık takip listesini almak .
- Öğrenci Gözlem Kaydı: Gerekli görülen öğrenciler için gözlem kaydı tutmak .
- PDR Servisine Öğrenci Yönlendirme Formu: RAM'a yönlendirme yapmak için bu formu doldurmak .
- Veli Toplantı Tutanakları ve Ev Ziyaret Formları: Veli toplantı tutanaklarını ve ev ziyaret formlarını hazırlamak .
- Sınıf Rehberlik Etkinlikleri Uygulama Çıktıları: Rehberlik etkinliklerinde alınan çıktıları dosyalamak .
- Dönem Sonu Faaliyet Raporu: Dönem sonlarında PDR servisi tarafından verilen sınıf rehberlik faaliyet raporunu hazırlamak .